L’école rurale et la carte scolaire
Au Creusot, en juin 2026, la concertation annoncée sur la carte scolaire s’est révélée descendante. Dans nos villages, l’école est souvent le dernier service public.
Le constat
La création d’une classe relève du conseil municipal ; sa fermeture reste une décision unilatérale de l’autorité académique. Beaucoup de maires l’apprennent quelques semaines avant la rentrée, sans visibilité sur l’année suivante.
La Saône-et-Loire fait partie des dix-huit départements qui expérimentent une nouvelle méthode d’élaboration de la carte scolaire.
Ce qu’elle a fait
- 31 mars 2026 : dépôt d’une proposition de loi imposant l’accord préalable du conseil municipal avant toute fermeture de classe en zone France Ruralités Revitalisation.
- 27 mai 2026 : interpellation du ministre de l’Éducation nationale sur trois risques de la nouvelle méthode.
- Juin 2026 : au Creusot, face à une concertation descendante, demande de suspension de la procédure.
- 10 juillet 2026 : inflexions obtenues devant les autorités académiques.
Ce qu’elle demande
- Une consultation qui parte des besoins du terrain, pas des moyennes académiques.
- La pluriannualité, pour que les élus anticipent au lieu de subir.
- La prise en compte de l’éloignement, de l’école inclusive et de l’éducation prioritaire.
Ses actes sur ce dossier
- Proposition de loiPas de fermeture de classe sans l’accord du conseil municipal
- Question écrite, 10 sept. 2026Transparence de la dotation horaire globale des collèges
- Question écrite, 9 juil. 2026Conditions de scolarisation effective des enfants nécessitant des gestes médicaux techniques
- Intervention en séance, 27 mai 2026Carte scolaire : trois risques pour nos écoles